【二年级借阅公约内容】为了培养二年级学生良好的阅读习惯，规范图书借阅流程，确保图书资源的合理使用和有效管理，学校制定了《二年级借阅公约》。该公约旨在引导学生爱护书籍、遵守规则、养成文明借阅的良好行为。
以下是《二年级借阅公约内容》的总结与具体规定：
一、借阅公约主要
1. 按时归还：学生需在规定时间内归还所借图书，不得拖延。
2. 爱护书籍：不折页、不涂写、不撕毁图书，保持书本整洁。
3. 有序借阅：按照班级安排，有序进行图书借还，避免混乱。
4. 责任意识：对所借图书负责，如遗失或损坏需及时报告并按价赔偿。
5. 文明阅读：在阅读过程中保持安静，不影响他人，做到文明阅读。
二、借阅公约具体内容表
| 序号 | 规则内容 | 具体要求 |
| 1 | 按时归还 | 借阅图书需在一周内归还，特殊情况需提前向老师申请延期。 |
| 2 | 爱护书籍 | 不得在书上乱写乱画，不得折页、撕页，保持图书完整无损。 |
| 3 | 有序借阅 | 每次借阅需在指定时间、地点进行，按顺序排队，不插队、不喧哗。 |
| 4 | 责任意识 | 如发现图书丢失或损坏，需立即向老师报告，并按学校规定进行赔偿。 |
| 5 | 文明阅读 | 阅读时保持安静，不打扰他人，不在教室大声喧哗，不随意翻动他人书籍。 |
| 6 | 借阅数量限制 | 每位学生每次最多可借阅2本书，每本书借阅期限为7天。 |
| 7 | 图书分类管理 | 每班设有图书角，图书按类别（故事类、科普类、绘本类等）摆放，便于查找。 |
| 8 | 定期整理 | 每周由值日生协助老师整理图书，检查归还情况，确保图书整齐有序。 |
通过以上公约内容的实施，不仅能够提升学生的自我管理能力，还能增强他们对书籍的尊重与珍惜，营造一个健康、有序、文明的阅读环境。希望每位同学都能认真遵守，共同维护班级图书资源的完整性与可持续性。
